福建省體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀與調(diào)查分析
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【摘要】:研究生教育是我國教育事業(yè)結(jié)構(gòu)中最高層次的教育,,肩負(fù)著為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高層次、研究型人才的重任。我國自1981年《中華人民共和國學(xué)位條例》頒布實(shí)施以來,研究生教育發(fā)展迅猛,招生規(guī)模迅速擴(kuò)大,特別是20世紀(jì)90年代后期以來,隨著社會對高層次人才需求的迅速增長,以及對研究生教育需求的日益增多,國家調(diào)整了研究生招生政策,研究生規(guī)模迅速擴(kuò)大。在全國研究生教育大發(fā)展的背景下,體育學(xué)研究生的招生規(guī)模不斷增加,我國體育學(xué)研究生自1978年招生以來,在國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,體育學(xué)碩士研究生教育發(fā)展迅速,目前已形成了具有一定規(guī)模培養(yǎng)體育高層次人才的體育學(xué)科研究生培養(yǎng)體系。 近年來,福建省體育學(xué)科學(xué)位與研究生教育取得了顯著成績,為相關(guān)部門輸送了大量所需人才,但是隨著社會的發(fā)展,福建省在體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)的過程中,未能很好的結(jié)合福建省的實(shí)際,在培養(yǎng)的過程中存在著許多不能適應(yīng)社會需要和福建省教育發(fā)展的問題,這些問題已經(jīng)明顯不適應(yīng)福建省經(jīng)濟(jì)、文化及體育事業(yè)發(fā)展的需要,日益增長的體育學(xué)碩士研究生數(shù)量與日趨降低的培養(yǎng)質(zhì)量形成了鮮明的對比,研究生培養(yǎng)質(zhì)量的降低必然會導(dǎo)致就業(yè)率的降低,這讓我們不得不重新審視我們的教育到底出了什么問題,體育學(xué)碩士研究生教育到底出了什么問題,針對目前福建省體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)中出現(xiàn)的新情況新問題,本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、對比分析等方法,對福建省體育學(xué)碩士研究生導(dǎo)師、學(xué)生、及其影響因素進(jìn)行了分析討論,結(jié)果表明:福建省體育學(xué)科高層次人才培養(yǎng)規(guī)格相對而言比較單一,在培養(yǎng)模式管理體制方面、培養(yǎng)目標(biāo)的制定、課程設(shè)置的合理性、培養(yǎng)年限的靈活性、評價體系等方面存在著大小不一的問題。 針對以上問題有必要借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),積極吸取有關(guān)學(xué)位與研究生教育的各項研究成果并加以吸收利用,探索福建省體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)的新思路、新途徑和新方法,以便提高福建省體育學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
【學(xué)位授予單位】:集美大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:G643;G807.4
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:1307192
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