本文關(guān)鍵詞：基于產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀分析與思考

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【摘要】：文章分析了國內(nèi)外產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新的研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀,指出當前我國產(chǎn)學研協(xié)作研究生培養(yǎng)存在的問題并提出建議,以期為我國研究生培養(yǎng)提供參考。
【作者單位】： 南方醫(yī)科大學;
【關(guān)鍵詞】： 研究生培養(yǎng) 產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新 培養(yǎng)現(xiàn)狀
【基金】：2013年度廣東省學位與研究生教育改革研究項目“基于醫(yī)療器械產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新中心的研究生培養(yǎng)機制研究”(編號2013JGXM-ZD06)的研究成果
【分類號】：G643
【正文快照】： 當前,我國研究生教育已經(jīng)成為培養(yǎng)高層次人現(xiàn)研究生培養(yǎng)目標和適應(yīng)社會發(fā)展對不同層次人才才的主要途徑。同時,社會經(jīng)濟的快速發(fā)展對研究的要求,企業(yè)、高校和科研院所聯(lián)合起來共同構(gòu)成生的要求也越來越高,不僅要求其具有深厚的理論一個系統(tǒng),作為系統(tǒng)中各要素的企業(yè)、學校和科

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