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研究生信息素質(zhì)教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-10-12 19:54

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【摘要】:由于培養(yǎng)目標(biāo)不同,研究生和本科生對(duì)信息素質(zhì)教育的需求存在差異。文章針對(duì)研究生開(kāi)展了課程需求問(wèn)卷調(diào)查,分析了研究生的信息需求和對(duì)文檢類課程教學(xué)內(nèi)容期望,并在此基礎(chǔ)上提出了研究生課程教學(xué)改革開(kāi)展了設(shè)計(jì)與實(shí)踐。
【作者單位】: 重慶大學(xué);
【關(guān)鍵詞】研究生教育 信息需求 教學(xué)設(shè)計(jì)
【基金】:中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)資助項(xiàng)目“面向工程學(xué)科的現(xiàn)代大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)”(編號(hào):CQDXWL-2012-200)成果之一
【分類號(hào)】:G643;G252.7
【正文快照】: 國(guó)內(nèi)高校開(kāi)設(shè)的“文獻(xiàn)檢索與利用”類課程通常由各校圖書館承擔(dān),雖然1992年國(guó)家教委頒發(fā)的《文獻(xiàn)檢索課教學(xué)基本要求》對(duì)本科生提出了明確的要求,但對(duì)研究生教學(xué)未做出明確規(guī)定。自2000年以來(lái),信息素質(zhì)教育在國(guó)內(nèi)高校逐漸成為關(guān)注熱點(diǎn)[1],研究生文獻(xiàn)檢索課程的教學(xué)理念、教學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高磊;大學(xué)生信息需求狀況的調(diào)查分析[J];哈爾濱師專學(xué)報(bào);1994年04期

2 高磊;張晶;郝盛發(fā);;大學(xué)生信息需求狀況的分析及對(duì)策[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1995年04期

3 高日光;孫健敏;王燕;;高校畢業(yè)生就業(yè)信息需求的實(shí)證研究[J];中國(guó)青年研究;2009年07期

4 高磊 ,張曉寧;大學(xué)生信息需求狀況的跟蹤調(diào)查分析[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);1995年02期

5 史慶艷;;數(shù)字時(shí)代大學(xué)生信息需求探討及圖書館策略[J];晉圖學(xué)刊;2010年05期

6 李青麗;;“90后”民漢大學(xué)生信息需求與利用行為調(diào)查研究——以喀什師范學(xué)院為例[J];喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年04期

7 滕妍;;大學(xué)生信息需求及利用行為的調(diào)查分析——黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];電子制作;2014年08期

8 李穎;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息需求及行為調(diào)查研究——以沈陽(yáng)大學(xué)為例[J];科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì);2006年18期

9 吳彥文;田慶恒;余紅亮;;大學(xué)生專業(yè)知識(shí)信息需求的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)分析[J];圖書館學(xué)研究;2011年01期

10 洪程;錢鵬;;高校研究生科學(xué)數(shù)據(jù)需求與利用行為調(diào)查分析——以東南大學(xué)為例[J];國(guó)家圖書館學(xué)刊;2014年01期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 盧小莉;研究生科研信息需求與信息行為研究[D];安徽大學(xué);2010年



本文編號(hào):1020589

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