淺談幼兒教育小學(xué)化
本文關(guān)鍵詞:淺談幼兒教育小學(xué)化
更多相關(guān)文章: 幼兒教育 小學(xué)化 危害 對策
【摘要】:幼兒教育"小學(xué)化"是一種急功近利的錯(cuò)誤教育傾向,產(chǎn)生的原因較復(fù)雜,需要采取綜合的策略進(jìn)行糾正和防止。重要是要在幼兒教育中踐行素質(zhì)教育理念,遵循幼兒教育規(guī)律,堅(jiān)持正確的價(jià)值取向,回歸幼兒教育本位,正確銜接小學(xué)教育等。
【作者單位】: 華中科技大學(xué)附屬幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒教育 小學(xué)化 危害 對策
【分類號】:G610
【正文快照】: 在我國幼兒教育雖然蓬勃發(fā)展,但在應(yīng)試教育的影響下,我國的幼兒教育出現(xiàn)了很多問題,特別是以“小學(xué)化”的模式代替正規(guī)的幼兒教育,幼兒教育的定位不明確,單方面的重視幼兒文化教育,忽視幼兒的健全性格培養(yǎng),忽視幼兒的心理健康,文化學(xué)習(xí)成績成為幼兒教育的唯一成果,這種急功近
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 虞永平;;“小學(xué)化”現(xiàn)象透視[J];幼兒教育;2011年10期
2 鳳華;;針對幼教“小學(xué)化”教育部制定兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南[J];課程教材教學(xué)研究(小教研究);2011年Z3期
3 鳳華;;針對幼教“小學(xué)化”教育部制定兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南[J];課程教材教學(xué)研究(幼教研究);2011年01期
4 ;一路有你相伴——慶祝《幼兒教育》雜志創(chuàng)刊30周年征文[J];幼兒教育;2011年14期
5 ;慶祝創(chuàng)刊30周年系列活動之一 一路有你相伴——慶!队變航逃冯s志創(chuàng)刊30周年征文啟事[J];幼兒教育;2011年13期
6 ;江蘇擬出臺教學(xué)規(guī)范遏制幼兒園“小學(xué)化”傾向[J];云南教育(視界綜合版);2011年05期
7 ;慶祝創(chuàng)刊30周年系列活動之一 一路有你相伴——慶!队變航逃冯s志創(chuàng)刊30周年征文啟事[J];幼兒教育;2011年15期
8 ;《幼兒教育·父母孩子》讀者聯(lián)誼會會員申請表[J];幼兒教育;2011年11期
9 李忠東;國外幼兒教育一瞥[J];基礎(chǔ)教育;2004年10期
10 孫培娟;;俯下身子,讓愛起來——關(guān)于幼兒教育的幾個(gè)案例反思[J];學(xué)生之友(小學(xué)版)(下);2011年09期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉正書;李敏;;引創(chuàng) 啟創(chuàng) 持創(chuàng)——論如何讓美術(shù)活動為幼兒插上創(chuàng)新的翅膀[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第五卷)[C];2005年
2 嚴(yán)蕾;;在實(shí)驗(yàn)中提升自我 在課題研究中快樂成長[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(江西卷)[C];2010年
3 孫月芳;;淺談啟動和諧的師幼互動應(yīng)注意的幾個(gè)問題[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(安徽卷)[C];2010年
4 童穎;;利用信息資源共享活動提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動論文匯編[C];2007年
5 王春苗;;寧為安全操碎心,不讓意外傷孩子[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
6 黨文霞;;如何在美術(shù)教育活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(新疆卷)[C];2010年
7 陳菲;;幼兒認(rèn)字教學(xué)測驗(yàn)評估報(bào)告[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年
8 張紅巖;張軍輝;張新明;;兒童媒介與幼兒園主題教育活動的構(gòu)建[A];“傳播與中國”復(fù)旦論壇(2007):媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年
9 朱鳳玲;;如何發(fā)揮幼兒的主體性[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(內(nèi)蒙古卷)[C];2010年
10 朱秀榮;;在教學(xué)中提高幼兒注意力的幾點(diǎn)體會[A];中國管理科學(xué)文獻(xiàn)[C];2008年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 本報(bào)記者 高云;幼兒教育何時(shí)告別“小學(xué)化”現(xiàn)象[N];延邊日報(bào);2005年
2 本報(bào)記者 楊穎;幼兒教育切莫“小學(xué)化”[N];保定日報(bào);2005年
3 本報(bào)記者 瞿琦;幼兒教育小學(xué)化到底好嗎?[N];白銀日報(bào);2005年
4 田新元;幼兒教育小學(xué)化令人擔(dān)憂[N];中國改革報(bào);2005年
5 本報(bào)記者 李海俊 毛靜;幼兒教育“小學(xué)化”堪憂![N];晉中日報(bào);2010年
6 本報(bào)記者 向吟吟;幼兒教育“小學(xué)化”愈演愈烈[N];衡陽日報(bào);2010年
7 銀州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 高玉安;由“幼兒園教孩子識字成被告”說起[N];鐵嶺日報(bào);2010年
8 記者 向竹清;值得憂慮的幼兒教育小學(xué)化[N];恩施日報(bào);2011年
9 本報(bào)記者 張荼縻;幼兒教育“小學(xué)化”令人憂[N];遵義日報(bào);2011年
10 本報(bào)通訊員 鐘林 本報(bào)記者 靳曉燕;幼兒教育:“小學(xué)化”透支童年[N];光明日報(bào);2011年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年
2 嚴(yán)仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學(xué);2007年
3 徐雨虹;新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的我國學(xué)前教育投資制度研究[D];華東師范大學(xué);2007年
4 于冬青;走向生活世界的幼兒園課程設(shè)計(jì)研究[D];東北師范大學(xué);2008年
5 季云飛;幼兒教師實(shí)踐邏輯研究[D];南京師范大學(xué);2007年
6 裴小倩;全球化背景下有關(guān)中國學(xué)前教育的地域文化研究[D];華東師范大學(xué);2010年
7 王萍;幼兒園課程實(shí)施現(xiàn)狀與特征的個(gè)案研究[D];東北師范大學(xué);2010年
8 嚴(yán)仲連;幼兒園個(gè)性化課程研究[D];南京師范大學(xué);2005年
9 王曉芬;農(nóng)村混讀班早期教育現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學(xué);2009年
10 李生蘭;幼兒園家長開放日活動的研究[D];上海師范大學(xué);2007年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 周穎;讓更多的中國幼兒接受教育[D];華東師范大學(xué);2007年
2 金錦蘭;延邊地區(qū)幼兒教育的問題與對策[D];延邊大學(xué);2007年
3 黃琦;幼兒園男教師入職與適應(yīng)問題研究[D];南京師范大學(xué);2007年
4 嚴(yán)碧芳;陳鶴琴幼兒教育科研觀探尋及其啟示[D];福建師范大學(xué);2007年
5 劉小紅;幼兒教育生命價(jià)值取向研究[D];西南大學(xué);2008年
6 包鋒;中國近代教會幼稚園及其對我國幼兒教育的影響[D];遼寧師范大學(xué);2008年
7 郭巧麗;幼兒教育發(fā)展中的政府財(cái)政投入問題研究[D];東北師范大學(xué);2009年
8 趙華民;當(dāng)代美、日、中幼兒教育法規(guī)與政策的比較研究[D];陜西師范大學(xué);2000年
9 朱會從;幼兒選擇性緘默癥干預(yù)個(gè)案研究[D];河南大學(xué);2007年
10 劉平;幼兒園教師性別結(jié)構(gòu)的問題及對策[D];湖南師范大學(xué);2006年
,本文編號:994324
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/994324.html