學(xué)齡前兒童良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的探究
本文關(guān)鍵詞:學(xué)齡前兒童良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的探究
更多相關(guān)文章: 養(yǎng)成教育 不良現(xiàn)象 成因 家園共育
【摘要】:實(shí)施養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的形成是幼兒園教育的重要工作。本文對(duì)幼兒在幼兒園和家庭日常生活中關(guān)于學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、睡眠、飲食等方面的習(xí)慣問題進(jìn)行調(diào)查研究,闡述幼兒在生活習(xí)慣養(yǎng)成方面出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,分析幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成存在的主要問題及成因,在此基礎(chǔ)上提出家園共育的教育策略。
【作者單位】: 甘肅省高臺(tái)縣光彩幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 養(yǎng)成教育 不良現(xiàn)象 成因 家園共育
【分類號(hào)】:G611
【正文快照】: 習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的一生至關(guān)重要,幼兒時(shí)期是生活習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,無論是幼兒園、教師還是家長(zhǎng),選擇這個(gè)關(guān)鍵期對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育具有重要的意義。養(yǎng)成良好的生活行為能使幼兒的神經(jīng)細(xì)胞以最經(jīng)濟(jì)的能耗獲得最大的工作效率,如規(guī)律睡眠、科學(xué)進(jìn)食、加強(qiáng)體育活動(dòng)等行
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