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為了兒童的發(fā)展,為了教育的明天——“長三角首屆兒童教育與發(fā)展高峰論壇”暨“早期閱讀與兒童發(fā)展”論壇順利開展

發(fā)布時間:2017-10-04 18:36

  本文關鍵詞:為了兒童的發(fā)展,為了教育的明天——“長三角首屆兒童教育與發(fā)展高峰論壇”暨“早期閱讀與兒童發(fā)展”論壇順利開展


  更多相關文章: 早期閱讀 兒童教育 兒童發(fā)展 杭州師范大學 少年兒童圖書館 圓桌討論 本土實踐 倉前 教育學者 心理學專家


【摘要】:正2016年10月22日,由杭州師范大學學前教育系主辦,上海鳳凰頤合文化發(fā)展有限公司、上海少年兒童圖書館聯(lián)合承辦的"長三角首屆兒童教育與發(fā)展高峰論壇"暨"早期閱讀與兒童發(fā)展"論壇在杭州師范大學倉前校區(qū)隆重舉辦,就兒童早期閱讀和兒童發(fā)展的各項主題進行深入的學習交流和討論。論壇通過具有理論前瞻性的主題演講、具有本土實踐特色的工作坊、圓桌討論等多種形式,共同探索幼兒園、家庭以及社會等多種環(huán)境中的早期閱讀、兒童教育及發(fā)展的策略、方法等,促進兒童健康成長與發(fā)展。此次高峰論壇為期兩天,在10
【關鍵詞】早期閱讀;兒童教育;兒童發(fā)展;杭州師范大學;少年兒童圖書館;圓桌討論;本土實踐;倉前;教育學者;心理學專家;
【分類號】:G610-2
【正文快照】: 2016年10月22日,由杭州師范大學學前教育系主辦,上海鳳凰頤合文化發(fā)展有限公司、上海少年兒童圖書館聯(lián)合承辦的“長三角首屆兒童教育與發(fā)展高峰論壇”暨“早期閱讀與兒童發(fā)展”論壇在杭州師范大學倉前校區(qū)隆重舉辦,就兒童早期閱讀和兒童發(fā)展的各項主題進行深入的學習交流和討

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9 張婷婷;早期閱讀活動中教師提問的研究[D];東北師范大學;2014年

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本文編號:972210


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