本文關(guān)鍵詞：幼兒文學(xué)在幼兒教育五大領(lǐng)域中的體現(xiàn)

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【摘要】：隨著基礎(chǔ)教育的更新?lián)Q代,早期教育也迅速的提上了議程,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度和終身教育的奠基階段。幼兒園教育按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五大方面,也可以按其他方式劃分。早期教育的膨脹催生了"幼師熱",越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注幼師的專業(yè)水平,這給現(xiàn)在的幼師類中職學(xué)校帶來(lái)極大的考驗(yàn)。在這種新形勢(shì)下,幼兒文學(xué)在幼師類教學(xué)中所面臨的問(wèn)題,并有針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探討解決的對(duì)策就成為幼兒文學(xué)教師必須研究的問(wèn)題。
【作者單位】： 離石師范中文系;
【關(guān)鍵詞】： 幼師 幼兒文學(xué) 五大領(lǐng)域 教育
【分類號(hào)】：G613.2
【正文快照】： 現(xiàn)階段的中國(guó)教育逐漸進(jìn)入了一種茫然狀態(tài),越來(lái)越多的人們被沖擊而來(lái)的各種網(wǎng)絡(luò)教育滲透,我們開(kāi)始不了解怎么做,做些什么才能教育好自己的孩子,于是跟風(fēng)成為一種時(shí)尚,沒(méi)有思維的判斷,沒(méi)有理智的思考,在天才和庸才的商業(yè)包裝下,人們開(kāi)始忘了初心,各種各樣的詩(shī)詞背誦、字詞讀寫,

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1 曾迦;;關(guān)于幼兒園五大領(lǐng)域的發(fā)展探討[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2012年01期

2 王嬌艷;;幼兒園玩教具在五大領(lǐng)域教育教學(xué)中的有效性[J];青春歲月;2011年14期

3 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：956724