本文關(guān)鍵詞：幼兒同伴交往表現(xiàn)性評價任務(wù)設(shè)計初探

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【摘要】：表現(xiàn)性評價任務(wù)是實施表現(xiàn)性評價的關(guān)鍵,故而本文基于一則中班幼兒同伴交往表現(xiàn)性評價任務(wù)設(shè)計、實施、調(diào)整的過程呈現(xiàn),探討開展表現(xiàn)性評價任務(wù)設(shè)計的相關(guān)原則。
【作者單位】： 上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中班幼兒 同伴交往 表現(xiàn)性評價
【分類號】：G612
【正文快照】： 江欣懌在幼兒的人際交往中,同伴作為其成長發(fā)展的重要他人,有著成人無法取代的獨特價值。與同伴間的互動能夠促進其個性的發(fā)展以及加快其社會化的進程,因而同伴交往是幼兒社會性發(fā)展領(lǐng)域的重要研究領(lǐng)域。與此同時,如何評價幼兒的同伴交往水平也是不可回避的課題�；趥鹘y(tǒng)的標(biāo)

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