幼兒家庭親子閱讀指導(dǎo)策略
本文關(guān)鍵詞:幼兒家庭親子閱讀指導(dǎo)策略
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【摘要】:早期閱讀對于幼兒的發(fā)展具有重大意義,親子閱讀則是實施早期閱讀活動的基本形式之一,也越來越受到學(xué)校、父母和社會的關(guān)注,而父母的指導(dǎo)策略直接關(guān)系到親子閱讀的質(zhì)量,因此本文從樹立正確的親子閱讀理念、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境、有計劃地進行親子閱讀指導(dǎo)、掌握并運用形式多樣的親子閱讀指導(dǎo)方法、開展延伸教育五個方面提供針對性的建議,指導(dǎo)父母對親子閱讀指導(dǎo)策略的掌握和運用。
【作者單位】: 河北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒親子 閱讀指導(dǎo) 策略
【分類號】:G613.2
【正文快照】: 閱讀是人類社會生活中不可或缺的一種實踐活動,有關(guān)研究表明,3-8歲是兒童閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵時期,早期閱讀教育對學(xué)前兒童閱讀能力的發(fā)展具有十分重要的意義!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》對早期閱讀內(nèi)容尤為重視和提倡,將其納入語言領(lǐng)域目標(biāo)體系之中。而親子閱讀是實施早期
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本文編號:815812
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