發(fā)布時(shí)間：2017-09-08 11:50

  本文關(guān)鍵詞：淺談分區(qū)體育活動(dòng)中幼兒學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

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【摘要】：對(duì)于幼兒而言,他們參與活動(dòng)需要興趣指引,持續(xù)參與活動(dòng)更需要興趣的支撐,所以我們?cè)撛趺匆l(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣將是一個(gè)重要的問題。我園開展的分區(qū)體育活動(dòng)能滿足了幼兒身體和心理的成長需求,因地制宜地把各種不同場(chǎng)地創(chuàng)設(shè)成不同的運(yùn)動(dòng)區(qū)域,投放不同的材料,讓幼兒在良好的體育環(huán)境中,充分地自由結(jié)伴、自選內(nèi)容、自主活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中逐漸累積興趣,促進(jìn)活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,最終促進(jìn)幼兒的健康成長。
【作者單位】： 江蘇省張家港市白鹿幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 主動(dòng) 積極 指導(dǎo) 創(chuàng)造
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 分區(qū)體育活動(dòng)實(shí)施的形式,順應(yīng)了《綱要》中提出的“以幼兒發(fā)展為本”的理念和“通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展”的教育組織實(shí)施要求,把體育活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給了幼兒,讓幼兒成為活動(dòng)的主人,能主動(dòng)地、積極地、創(chuàng)造性地參與活動(dòng)。同時(shí),教師通過巧妙趣味地組織活動(dòng),來

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