本文關鍵詞：圖書館與兒童早期閱讀的開展:理念、方法與技巧

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【摘要】：早期閱讀是圖書館各項服務的開端,趣味性、互動性和共同閱讀主體是早期閱讀的特點,"出生即閱讀"是早期閱讀開展的理念支撐。在兒童早期閱讀中圖書館扮演著閱讀資源的提供者,閱讀開展的指導者,閱讀活動的策劃者和閱讀氛圍的營造者等角色。讀故事法、講故事法、演故事法和談故事法是早期閱讀開展的四種方法。圖書館對兒童早期閱讀的指導主要表現(xiàn)為閱讀資源、閱讀時間以及閱讀方式的選擇。睡前閱讀和大聲朗讀作為兩種重要的早期閱讀形式蘊含著技巧。
【作者單位】： 中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館;
【關鍵詞】： 圖書館 早期閱讀 理念 方法 技巧
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 國民閱讀不僅關系到一個人的思想境界和修養(yǎng),還關系到一個民族的素質(zhì),以及一個國家的興旺發(fā)達。兒童閱讀作為國民閱讀的起點,多早開啟都不為過。美國匹茲堡大學早期教育學教授湯姆森·斯特娜指出:“從生理學上講,嬰兒時期是大腦發(fā)育最快的時期,也是記憶力特別強的時期,應抓住

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