本文關(guān)鍵詞：美術(shù)教育對幼兒個性發(fā)展的影響

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【摘要】：美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的手段之一,在創(chuàng)作的過程中更需要幼兒的想象力和創(chuàng)造力,其不受客觀思想限制的這一特點為幼兒提供了更多發(fā)揮自我個性的空間。但是,就目前的幼兒美術(shù)教育來說,存在觀念落后、教學(xué)模式單一等諸多問題,根據(jù)這些問題成因做出分析并提出解決問題的對策。
【作者單位】： 河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 美術(shù)教育 幼兒 個性發(fā)展
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 幼兒美術(shù)教育作為幼兒藝術(shù)教育中的一部分,對幼兒的個性發(fā)展起著重要作用。美術(shù)教育與其他學(xué)科教育不同的是,美術(shù)教育是一門靈活度較高的學(xué)科,開展幼兒美術(shù)教育對幼兒的個性健康全面發(fā)展有著重要的意義。美術(shù)教育不是標準化的藝術(shù),幼兒可以發(fā)揮自己的個性,通過美術(shù)表達自己情

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本文編號：765119