本文關(guān)鍵詞：聽得好,玩得好——小班音樂游戲教學(xué)策略

  更多相關(guān)文章： 音樂游戲 教學(xué)策略 灰熊 拉帶 不知道 游戲活動 游戲教學(xué) 男生女生 教學(xué)活動 教育建議

【摘要】：正一、背景許多教師都有音樂游戲難以掌控,而不愿開展的經(jīng)歷。我曾經(jīng)看過一節(jié)音樂游戲《大象和蚊子》,老師基本上是大吼大叫、連拉帶扯地開展活動,幼兒不遵守規(guī)則,或者說是不知道要遵守什么規(guī)則,要怎樣進(jìn)行游戲。其中一個孩子不愿參與游戲,我就問他為什么不去玩呢?他的回答是:"不會玩,害怕老師說"。聽到這樣的答案,我對他的"害怕"感到一絲無奈。他的臉上是充滿渴望的表情,但是卻因為"不會玩""不敢玩"而失去了一次一次傾聽的機會,失去了一次參與音樂游
【作者單位】： 南京市雨花現(xiàn)代藝術(shù)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 音樂游戲;教學(xué)策略;灰熊;拉帶;不知道;游戲活動;游戲教學(xué);男生女生;教學(xué)活動;教育建議;
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 一、背景許多教師都有音樂游戲難以掌控,而不愿開展的經(jīng)歷。我曾經(jīng)看過一節(jié)音樂游戲《大象和蚊子》,老師基本上是大吼大叫、連拉帶扯地開展活動,幼兒不遵守規(guī)則,或者說是不知道要遵守什么規(guī)則,要怎樣進(jìn)行游戲。其中一個孩子不愿參與游戲,我就問他為什么不去玩呢?他的回答是:“

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本文編號：730494