本文關(guān)鍵詞：提升幼兒園區(qū)域活動有效性的途徑

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【摘要】：戶外活動是幼兒園教學(xué)不可或缺的部分,同時以其能夠營造一種較為寬松、活潑的教學(xué)氣氛和多樣化的區(qū)域游戲而深受幼兒歡迎,在當(dāng)前我國幼兒園的區(qū)域活動環(huán)節(jié)中廣泛存在著諸如場地器材不完善、活動內(nèi)容單調(diào)不豐富、指導(dǎo)老師素質(zhì)不足等諸多問題,影響了幼兒園區(qū)域活動的開展。本文從我國幼兒園區(qū)域活動開展現(xiàn)狀出發(fā),探究在這一過程中存在的問題,針對幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)提出提升幼兒園區(qū)域活動有效性的對策,以期為我國幼兒園教學(xué)效率的提升和區(qū)域活動更好地開展提供一定理論借鑒。
【作者單位】： 通化市東昌區(qū)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 區(qū)域活動 有效性
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 1前言戶外區(qū)域活動是當(dāng)前我國幼兒園教學(xué)的重要環(huán)節(jié),在幼兒園教學(xué)中居于重要位置,根據(jù)我國幼兒園教育的指導(dǎo)綱要,3-6歲年齡段的幼兒園適齡兒童應(yīng)該每天保證2小時以上的戶外區(qū)域活動時間,這對于幼兒的身心健康成長發(fā)育有著重要影響。幼兒園區(qū)域活動需要遵循科學(xué)性、規(guī)范性和創(chuàng)

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 侯鈺;孫德芳;;基層幼兒乒乓球啟蒙的游戲四則[J];中國學(xué)校體育;2013年05期

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本文編號：731230