本文關(guān)鍵詞：在幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)中如何創(chuàng)編幼兒游戲課件

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【摘要】：本文是把信息技術(shù)與學(xué)前教育相結(jié)合,在研究?jī)和l(fā)展及認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒實(shí)際,教學(xué)的現(xiàn)狀提出了創(chuàng)編幼兒游戲課件的方法,旨在簡(jiǎn)化和完善幼兒教師的授課過程及組織難度,從多個(gè)維度,幫助教師和家長(zhǎng)解決教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的一些困惑,幫助兒童提高學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,全方面提高兒童的素質(zhì)。在研究過程中設(shè)計(jì)并制作了游戲型課件,并提出了制作的主體思想及實(shí)現(xiàn)過程。
【作者單位】： 黑龍江幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒活動(dòng) 游戲 課件 認(rèn)知
【基金】：黑龍江高等教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題;《游戲型課件在幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)編研究》;課題編號(hào)14G355
【分類號(hào)】：G612;G436
【正文快照】： 一、游戲的作用1.游戲是什么在我國(guó)古代對(duì)游戲的理解往往局限于“玩、游、嘻戲”等,多有對(duì)游戲的不屑與鄙夷的感情因素,然而實(shí)際上兒童的基本活動(dòng)就是游戲,這是符合兒童年齡特點(diǎn)的有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng),它是兒童對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活的模仿和想象,它與兒童生活緊密相連,即“游戲即生活,

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1 高玉紅;;教育的節(jié)氣[J];師道;2014年04期

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