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國(guó)外提高學(xué)前教育質(zhì)量的基本策略

發(fā)布時(shí)間:2017-08-20 01:02

  本文關(guān)鍵詞:國(guó)外提高學(xué)前教育質(zhì)量的基本策略


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【摘要】:基于對(duì)學(xué)前教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和幼兒身心發(fā)展中的基礎(chǔ)性和奠基性作用的認(rèn)識(shí),世界各國(guó)高度重視學(xué)前教育,并把提高質(zhì)量作為學(xué)前教育改革和發(fā)展的一個(gè)重點(diǎn)。盡管各國(guó)提高學(xué)前教育質(zhì)量的具體路徑不盡相同,但以下幾個(gè)方面是慣常和通行的策略:基于教育立法的策略,基于幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的策略,基于課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容改革的策略,基于教育督導(dǎo)與評(píng)估的策略,基于學(xué)前教育科研的策略,基于補(bǔ)償教育和均衡化發(fā)展的策略,基于建立高水平幼教機(jī)構(gòu)的策略和基于穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)投入的策略等。
【作者單位】: 大理大學(xué);
【關(guān)鍵詞】國(guó)外 學(xué)前教育 教育質(zhì)量 提高 策略
【基金】:云南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度重點(diǎn)課題“滇西邊境山區(qū)‘有質(zhì)量’學(xué)前教育的實(shí)現(xiàn)路徑研究”(BB14001)
【分類號(hào)】:G619.1
【正文快照】: 學(xué)前教育之所以引起廣泛的重視和關(guān)注,大概與以下兩個(gè)方面因素有關(guān):一是基于對(duì)學(xué)前教育重要性的認(rèn)識(shí)。二是基于對(duì)學(xué)前教育薄弱性的認(rèn)識(shí)。從世界范圍看,學(xué)前教育可謂是各國(guó)教育體系和結(jié)構(gòu)中最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),亟待改革、發(fā)展和完善等。如何在普及的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升是世界各

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡健芳;淺談如何兼顧教育質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益[J];教育導(dǎo)刊;1998年S2期

2 劉占蘭;;我國(guó)幼兒園教育質(zhì)量的現(xiàn)狀——與1992年幼兒園質(zhì)量狀況比較[J];學(xué)前教育研究;2012年02期

3 孫娜;;通過(guò)有效教研,促進(jìn)教師成長(zhǎng)[J];新課程(上);2014年03期

4 胡健芳;;淺談如何兼顧教育質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益[J];教育導(dǎo)刊(幼兒教育版);1998年02期

5 嚴(yán)仲連;;呼喚面向大眾的優(yōu)質(zhì)幼兒園[J];幼兒教育;2007年01期

6 李相禹;;國(guó)外關(guān)于師幼比對(duì)托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量影響的研究及其啟示[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2014年02期

7 王銀玲;;透過(guò)區(qū)域活動(dòng)看幼兒園教育質(zhì)量[J];幼兒教育;2009年Z1期

8 張娜;;教師、家長(zhǎng)、幼兒眼中的“好幼兒園”[J];幼兒教育;2012年13期

9 周菊芳;;讓我們攜手共進(jìn)[J];網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代;2007年24期

10 郭良菁;德國(guó)研制《兒童日托機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量:國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)集》的啟示——兼論我國(guó)制訂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系的若干問(wèn)題[J];學(xué)前教育研究;2004年09期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 徐紅霞;;淺談如何提高幼教質(zhì)量[A];2014年8月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 吳鋼 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;注重形成性評(píng)價(jià) 提高幼兒園教育質(zhì)量[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

2 本報(bào)特約評(píng)論員 熊丙奇;評(píng)判教育質(zhì)量不能憑感覺(jué)“說(shuō)話”[N];新華每日電訊;2012年

3 魏岳江;家長(zhǎng)為寶寶選擇什么樣的幼兒園[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

4 記者 王勇 郭景水;部分堅(jiān)決查處 部分政府扶持[N];海南日?qǐng)?bào);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 鄭雅姿;幼兒園教育質(zhì)量的現(xiàn)狀研究[D];東北師范大學(xué);2013年

2 陳慶香;幼兒園教育質(zhì)量與成本的關(guān)系[D];浙江師范大學(xué);2013年

3 劉俊霞;甘肅民族地區(qū)幼兒園教育質(zhì)量研究[D];西北師范大學(xué);2012年

4 閆悅;甘肅省農(nóng)村學(xué)前機(jī)構(gòu)過(guò)程性教育質(zhì)量研究[D];西北師范大學(xué);2005年

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本文編號(hào):703815

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