本文關(guān)鍵詞：關(guān)鍵實習事件對學前教育學生專業(yè)成長的影響研究

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【摘要】：關(guān)鍵實習事件是實習生在實習期間經(jīng)歷的有關(guān)重要成長意義的事件,它們會對實習生的專業(yè)理想、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)行為產(chǎn)生積極影響。本文以寧夏師范學院2011級81名學前教育專業(yè)學生為研究對象,對關(guān)鍵實習事件的發(fā)生情境、行動及反思的過程進行質(zhì)性研究,探究關(guān)鍵實習事件對學生專業(yè)成長的影響。
【作者單位】： 寧夏師范學院教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 學前教育 關(guān)鍵實習事件 專業(yè)成長
【基金】：2015年度寧夏高等學�？茖W研究項目“寧夏師范學院首屆免費師范生學習動機現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究”(NGY2015111)
【分類號】：G652;G61-4
【正文快照】： 學前教育實習是教師教育的重要組成部分,通過教育實習,使學生更好地了解學前教育和學前兒童現(xiàn)狀,理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識,在實踐中提高學前教育教學能力。實習對于學生來說,也是一場不同尋常的體驗,他們會經(jīng)歷激動好奇、焦慮不安、幸福感動等諸多事件,當實習生對，

本文編號：626430