發(fā)布時間：2017-08-05 17:02

  本文關鍵詞：幼兒園英語教學中TPR教學法及其應用

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【摘要】：TPR教學法是一種目前國際上較流行的學習外語或第二語言的教學方法,它強調在語言和動作協(xié)調互動的基礎上,通過表演、游戲、歌曲、故事等活動教授語言,以減小語言學習者在學習中的壓力,讓學習者輕松愉快地學習外語。在幼兒園英語教學中,TPR教學法具有較多運用動作,聽力先行,整體教學,減小壓力,寬容錯誤等符合幼兒發(fā)展特點,可在幼兒園英語教學中取得事半功倍的效果。
【作者單位】： 吉林師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】： TPR教學法 幼兒 英語教學
【基金】：吉林省教育科學十二五規(guī)劃重點項目(ZD14067)
【分類號】：G613.2
【正文快照】： TPR(Total Physical Reseponce)教學法,又稱全身反應教學法,是外語教學流派中的一支,是由美國加州心理學家詹姆斯在20世紀60年代提出,是一種通過語言和肢體動作結合來教授語言的教學方法。最初用于美國移民兒童的英語教育,近年來該教學方法引起我國教育工作者的關注,逐漸在外，

本文編號：625932