本文關(guān)鍵詞：盲校學(xué)前教育課程設(shè)置現(xiàn)狀的調(diào)查研究

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【摘要】：課程作為教育的核心,集中、具體地體現(xiàn)了教育目的、教育內(nèi)容、教育方法、手段、形式及教育評(píng)價(jià)等教育現(xiàn)象中最本質(zhì)的內(nèi)容。本研究通過(guò)問(wèn)卷法,對(duì)全國(guó)16所盲校學(xué)前班主管領(lǐng)導(dǎo)和一線教師進(jìn)行調(diào)查,收集盲校學(xué)前教育課程設(shè)置的基本情況,分析目前盲校學(xué)前課程設(shè)置的現(xiàn)狀和問(wèn)題。此外,對(duì)國(guó)內(nèi)多名視力殘疾兒童教育領(lǐng)域?qū)＜乙约懊ばW(xué)前班的教師和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了訪談,訪談內(nèi)容包括對(duì)盲校學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置的建議等內(nèi)容。進(jìn)而分析目前盲校學(xué)前教育課程設(shè)置存在的問(wèn)題,并結(jié)合盲校學(xué)前教育課程設(shè)置的理論提出相應(yīng)的建議。
【作者單位】： 中國(guó)教育科學(xué)研究院;北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 盲校 學(xué)前教育 課程設(shè)置
【分類(lèi)號(hào)】：G761;G612
【正文快照】： 1問(wèn)題提出20世紀(jì)下半葉,冷戰(zhàn)結(jié)束,教育事業(yè)得到前所未有的重視,受教育對(duì)象的年齡逐漸下移。嬰幼兒生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科科研成果為早期教育的開(kāi)展提供了科學(xué)依據(jù)。研究發(fā)現(xiàn),0-6歲是兒童生理、感知覺(jué)、言語(yǔ)、認(rèn)知、情感潛能發(fā)展的關(guān)鍵期[1]。3歲兒童腦的重

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7 許宗Y，

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