淺析指導新手型教師設計組織主題游戲活動的策略——以新手型教師參與式培訓實踐為例
發(fā)布時間:2017-07-20 02:13
本文關鍵詞:淺析指導新手型教師設計組織主題游戲活動的策略——以新手型教師參與式培訓實踐為例
【摘要】:游戲是幼兒的基本活動,教師根據(jù)一定的教育目標而組織設計的游戲活動,對幼兒的發(fā)展具有重要意義。在參與式培訓中,如何指導新手教師設計主題游戲活動,是培訓中必不可少的一項內(nèi)容。通過實踐,我們總結出的指導新手教師有效設計主題游戲活動的策略主要有:交流探討,深刻理解游戲活動的教育價值;依托主題,增強游戲活動設計的目標意識;觀察、概括,提升新手教師的游戲設計能力;實踐、反思,提升主題游戲活動的實踐組織能力。
【作者單位】: 西北大學后勤集團幼兒園;
【關鍵詞】: 新手型教師 主題游戲活動 參與式培訓
【正文快照】: ◆李林娜高鷺(西北大學后勤集團幼兒園)游戲是幼兒的基本活動,教師根據(jù)一定的教育目標而組織設計的游戲活動,對幼兒的發(fā)展具有重要意義。在參與式培訓中,如何指導新手教師設計主題游戲活動,是培訓中必不可少的一項內(nèi)容。通過實踐,我們總結出的指導新手教師有效設計主題游戲活
【相似文獻】
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 商報記者 劉妮麗;世博會網(wǎng)上展館植根“富媒體”[N];北京商報;2010年
,本文編號:565823
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/565823.html
最近更新
教材專著