本文關鍵詞：創(chuàng)意印畫教學中小班幼兒創(chuàng)造想象力的培養(yǎng)

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【摘要】：本文對小班幼兒創(chuàng)意印畫教學開展的必要性加以分析,并指出了創(chuàng)意印畫對兒童想象力的開發(fā)的推動作用。在這樣的繪畫過程中,孩子們可以盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,而顏料的合理利用以及親密的接觸,有助于培養(yǎng)孩子們對藝術和生活的熱愛。
【作者單位】： 江蘇省昆山市朝陽幼兒園;
【關鍵詞】： 小班幼兒 創(chuàng)意印畫 創(chuàng)造想象力
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 對于小班幼兒來說,繪畫技能欠佳,局限于簡單的涂色已經滿足不了孩子們的需求。注意力的分散以及專注性的短暫是小班孩子的特點,變換不同的繪畫方式來牢牢吸引孩子的注意力成了一件值得去思考的問題。過于簡單地繪畫方式,不利于孩子技能的提高。而稍有難度的繪畫形式,不但給孩

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