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學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生講故事策略研究

發(fā)布時(shí)間:2017-07-06 19:28

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【摘要】:一直以來,國際兒童教育界提倡用"故事教育法"培養(yǎng)孩子的品格和能力。講故事是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能。探討學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生講述故事的策略及技巧,以期給學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生、兒童文學(xué)教師和幼兒教師以教育教學(xué)指導(dǎo)。
【作者單位】: 西安文理學(xué)院師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】故事教育法 幼兒園 講故事
【基金】:陜西省十二五規(guī)劃辦項(xiàng)目:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生講故事技能培養(yǎng)與應(yīng)用研究(SGH140781)
【分類號(hào)】:G652;G61-4
【正文快照】: 講故事是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能。一直以來,國際兒童教育界紛紛提倡用“故事教育法”培養(yǎng)孩子的品格和能力。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基把“故事教育法”作為引導(dǎo)學(xué)生的重要方法之一,并且收到了良好的教育效果。芬蘭的老師和家長(zhǎng)每天都給孩子講故事,這個(gè)

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5 姚翊Y,

本文編號(hào):527557


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