發(fā)布時間：2017-07-06 19:18

  本文關鍵詞：營口地區(qū)幼兒教師專業(yè)發(fā)展調(diào)查及職后培訓的策略研究

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【摘要】：當前我國已進入全面建設小康社會的新的歷史時期,人們對教育關注的程度不斷提高,“國運興衰,系與教育：教育大計,教師為本。”教師素質(zhì)的高低決定著億萬青少年的健康成長,關系著國家民族命運,提高教師素質(zhì)的有效途徑是不斷的專業(yè)教育,教育工作者把這種專業(yè)能力發(fā)展的過程叫做專業(yè)發(fā)展,教師專業(yè)化發(fā)展成為世界教師教育發(fā)展的趨勢和潮流,也是我國教師教育改革的需要和方向。隨著素質(zhì)教育的推進和基礎教育課程的改革,在教育行政部門和培訓機構(gòu)的各級各類培訓背景下,中小學教師的素質(zhì)有了明顯的提升,但是作為教師整體一部分的幼兒教師,由于其特殊的性質(zhì),提升問題越來越引起關注和重視。 在目前教師專業(yè)發(fā)展的過程中,教師進修院校的作用越來越成為教師職后培訓的重要機構(gòu),本研究從此角度通過對營口地區(qū)部分幼兒教師的問卷調(diào)查及個別訪談,了解幼兒教師的專業(yè)發(fā)展狀況和職后培訓現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)如下問題：幼兒教師的專業(yè)發(fā)展水平偏低；幼兒教師的專業(yè)成長沒有成為其自覺行為；幼兒教師的專業(yè)成長缺乏良好的外部環(huán)境；幼兒教師的培訓資源比較缺乏；培訓體制與學前教育的改革發(fā)展不適應等。針對這些問題,提出了創(chuàng)設良好氛圍,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展激發(fā)動力；加強幼兒園管理,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件；整合優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建全新的研訓體系；改進培訓方式和內(nèi)容,創(chuàng)新多樣化的培訓形式；健全和完善園本培訓制度,促進幼兒園學習型組織的形成；提高管理者和培訓者素質(zhì),建設一支高效的師資培訓保障隊伍；運用現(xiàn)代化教育手段,構(gòu)建網(wǎng)絡學習交流的平臺等策略和建議,以促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展。
【關鍵詞】：幼兒教師 專業(yè)發(fā)展 職后培訓 策略
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G615
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 一、研究的背景及意義8-10
• (一) 研究的背景8-10
• (二) 研究的意義10
• 二、國內(nèi)外相關研究綜述10-14
• (一) 教師專業(yè)發(fā)展的概念界定10-12
• (二) 有關教師職后培訓的研究12-14
• 三、研究的方法14-16
• (一) 研究對象14-15
• (二) 研究工具15
• (三) 研究方法15-16
• (四) 研究程序16
• 四、營口地區(qū)幼兒教師專業(yè)發(fā)展及職后培訓現(xiàn)狀調(diào)查16-20
• (一) 教師的基本情況16-17
• (二) 教師的教學水平評估17
• (三) 教師的發(fā)展觀念及行為統(tǒng)計17-19
• (四) 教師職后的培訓現(xiàn)狀調(diào)查19-20
• 五、幼兒教師的專業(yè)發(fā)展和職后培訓面臨的問題20-24
• (一) 幼兒教師的專業(yè)發(fā)展水平偏低20-21
• (二) 幼兒教師的專業(yè)發(fā)展沒有成為其自覺行為21
• (三) 幼兒教師的專業(yè)成長缺乏良好的外部環(huán)境21-22
• (四) 幼兒教師的培訓資源比較缺乏22-23
• (五) 現(xiàn)行的培訓體制與學前教育的改革發(fā)展不適應23-24
• 六、幼兒教師的專業(yè)發(fā)展和職后培訓策略研究24-33
• (一) 創(chuàng)設良好的氛圍，為教師專業(yè)化學習激發(fā)動力24-25
• (二) 加強對幼兒園的管理，為教師專業(yè)發(fā)展的創(chuàng)造條件25
• (三) 整合優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建全新的研訓體系25-27
• (四) 改進培訓方式和內(nèi)容，創(chuàng)新多樣化的培訓形式27-29
• (五) 健全和完善園本培訓制度，，促進幼兒園學習型組織的形成29-30
• (六) 提高培訓者和管理者的素質(zhì)，建設一支高效的師資培訓保障隊伍30-31
• (七) 運用現(xiàn)代化教育手段，構(gòu)建網(wǎng)絡交流學習的平臺31-33
• 注釋33-35
• 附錄35-39
• 參考文獻39-40
• 致謝40

【參考文獻】

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本文編號：527500