發(fā)布時間：2017-06-30 18:17

  本文關(guān)鍵詞：培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：幼兒期是語言發(fā)展的重要時期,幼兒語言的發(fā)展和幼兒思維的發(fā)展有著十分重要的聯(lián)系,幼兒一般用語言進(jìn)行思維,同時也運(yùn)用語言把思維的結(jié)果表達(dá)出來。因此,有必要提出幼兒園教學(xué)中一個亟待解決的問題:如何培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力?從三個方面進(jìn)行了探討。
【作者單位】： 吉林省伊通滿族自治縣幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 語言表達(dá)能力 情境
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 幼兒語言表達(dá)能力情境一、在課堂教學(xué)中訓(xùn)練幼兒語言幼兒園的課程是比較全面的,教師應(yīng)該有意識地在各科教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在語言課的教學(xué)中,我們常教給幼兒兒歌、兒童詩、故事等。兒童詩比較壓韻,節(jié)奏感強(qiáng),讀起來朗朗上口,幼兒對朗誦詩歌興趣盎然,教師就應(yīng)該抓住

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  本文關(guān)鍵詞：培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力的研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：502950