本文關(guān)鍵詞：探索農(nóng)村幼兒園“去小學(xué)化”之路，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正一、幼兒教育"小學(xué)化"的原因首先,"贏在起跑線上"是家長們不遺余力把孩子送到"小學(xué)化"教育幼兒園的動(dòng)力。在教育這條環(huán)環(huán)相扣的生物鏈中,作為起跑線的幼兒園教育便成為了這條競爭鏈上最關(guān)鍵的一點(diǎn),因而幼兒教育脫離其促進(jìn)兒童全面發(fā)展的本質(zhì),甚至畸形發(fā)展成純粹的生存競爭工具。其次,受"應(yīng)試化"教育的影響,兒童家長多傾向于功利性的幼兒教育觀。
【作者單位】： 莒南汀水中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村幼兒園;競爭工具;兒童家長;應(yīng)試化;幼兒教師;畸形發(fā)展;學(xué)習(xí)態(tài)度;幼小銜接;農(nóng)村地區(qū);幼兒身體;
【分類號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 一、幼兒教育“小學(xué)化”的原因首先,“贏在起跑線上”是家長們不遺余力把孩子送到“小學(xué)化”教育幼兒園的動(dòng)力。在教育這條環(huán)環(huán)相扣的生物鏈中,作為起跑線的幼兒園教育便成為了這條競爭鏈上最關(guān)鍵的一點(diǎn),因而幼兒教育脫離其促進(jìn)兒童全面發(fā)展的本質(zhì),甚至畸形發(fā)展成純粹的生存競

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  本文關(guān)鍵詞：探索農(nóng)村幼兒園“去小學(xué)化”之路，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：446123