本文關(guān)鍵詞：幼兒親社會行為培養(yǎng)的研究分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：親社會行為不僅是道德發(fā)展中的一個重要課題,同時也是幼兒社會性發(fā)展的重要標(biāo)志之一。影響親社會行為的因素有:認(rèn)知水平的發(fā)展、性別差異、父母和教師的教育方式、幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)幼兒親社會行為的方法有:加強(qiáng)榜樣示范的教育作用、強(qiáng)化幼兒積極行為、加強(qiáng)家庭和幼兒園的合作。
【作者單位】： 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 親社會行為 幼兒社會發(fā)展
【分類號】：G611
【正文快照】： 1972年,“親社會行為”(Prosocial beharior)一詞被美國威斯伯樂學(xué)者在《社會行為的積極形式考查》一文中提出。親社會行為又叫利他社會行為,幼兒親社會行為指的是在社會交往中所表現(xiàn)出來符合社會期望并有利于社會和諧的感情和行為,如友好、分享、寬容等。一般親社會行為可以

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本文編號：445560