本文關(guān)鍵詞：幼師學(xué)生校內(nèi)試講存在的問題及應(yīng)對策略，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：試講是幼師學(xué)生不可或缺的教育實訓(xùn)環(huán)節(jié),是鍛煉和提高幼師學(xué)生綜合授課能力的重要途徑。本文著重抓住幼師學(xué)生在試講過程中出現(xiàn)的問題進行分析,并就有效改善幼師學(xué)生校內(nèi)試講活動的有效性從而大力提高幼師學(xué)生的從教能力,提出了相應(yīng)的對策、建議。
【作者單位】： 寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校教育系;
【關(guān)鍵詞】： 幼師學(xué)生 試講 問題 策略
【分類號】：G652;G61-4
【正文快照】： 試講是幼師學(xué)生在校期間,模擬幼兒園教學(xué)環(huán)境,對將要實習(xí)的教學(xué)內(nèi)容預(yù)先進行教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的模擬演練的一種實踐活動。這類實踐活動是鍛煉和提高幼師學(xué)生綜合能力的重要途徑和手段。幼兒園教師專業(yè)標準中明確指出:幼兒園教師是履行幼兒園教育教學(xué)工作職責(zé)的專業(yè)人員,需要經(jīng)過

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