架起家園溝通橋梁,創(chuàng)新家園共育方式
本文關(guān)鍵詞:架起家園溝通橋梁,創(chuàng)新家園共育方式,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:教育是一項復(fù)雜的社會工程。完美的教育應(yīng)由學(xué)校、家庭和社會三者共同構(gòu)建而成。在現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展過程中,如何做好家園共育,如何取得家園共育的高實效是我們幼兒教師必須進(jìn)一步繼續(xù)深入研究、解決的問題。
【作者單位】: 河北省秦皇島市北戴河區(qū)第一幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 溝通 家園共育 素質(zhì)保障
【分類號】:G616
【正文快照】: 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.124家園共育是指幼兒園和家庭對幼兒共同實施教育促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。家園合作是家長和教師之間的一種溝通方式。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支
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