新疆雙語幼兒園禮儀教育的途徑探究——以烏魯木齊市T區(qū)H幼兒園為例
本文關鍵詞:新疆雙語幼兒園禮儀教育的途徑探究——以烏魯木齊市T區(qū)H幼兒園為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:新疆民漢雙語幼兒園的禮儀教育存在多種民族幼兒的文化差異性,所以需要在充分了解不同民族文化背景的前提下,根據(jù)實際情況找到適合雙語幼兒園禮儀教育的途徑。通過實地研究,提出一些提升雙語地區(qū)幼兒禮儀的教育方法。
【作者單位】: 新疆師范高等?茖W校學前教育學院;
【關鍵詞】: 雙語教育 禮儀 幼兒園
【分類號】:G612
【正文快照】: 幼兒園的禮儀教育是塑造幼兒健全人格,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的重要內(nèi)容。新疆是一個多民族融合的地域,突出的特點就是多元文化并存。因此,在對幼兒進行禮儀教育時,要充分考慮不同民族的文化背景,讓多元文化能夠融合,讓不同民族的幼兒從小能夠學會以禮待人,和平相處。一、雙語
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