本文關(guān)鍵詞：中班幼兒學(xué)習(xí)筷子使用的相關(guān)問(wèn)題探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：筷子是我國(guó)人們用餐的重要工具,幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要學(xué)會(huì)這一技能,以促進(jìn)幼兒生活上的獨(dú)立,鍛煉幼兒精細(xì)動(dòng)作能力,培養(yǎng)其多種感官的協(xié)調(diào)。中班幼兒正是學(xué)習(xí)筷子使用的關(guān)鍵時(shí)期,教師應(yīng)根據(jù)幼兒實(shí)際情況,結(jié)合幼兒興趣,采用有效的方法提升其學(xué)習(xí)筷子使用的興趣,教導(dǎo)幼兒熟練使用筷子。本文就中班幼兒學(xué)習(xí)筷子使用的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了研究探討。
【作者單位】： 江蘇常州市新北區(qū)河海幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 中班幼兒 筷子使用 學(xué)習(xí)
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 據(jù)相關(guān)研究表明,幼兒在使用筷子的過(guò)程中,能夠同時(shí)運(yùn)用到多個(gè)關(guān)節(jié)的肌肉,對(duì)提升幼兒手部精細(xì)動(dòng)作能力、激發(fā)幼兒思維能力、鍛煉幼兒多種感官的協(xié)調(diào)性等有著重要的作用。因此,教師應(yīng)結(jié)合幼兒心理特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,采用游戲、主題活動(dòng)等形式,向幼兒講解有關(guān)筷子的知識(shí),調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)

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  本文關(guān)鍵詞：中班幼兒學(xué)習(xí)筷子使用的相關(guān)問(wèn)題探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：401941