本文關(guān)鍵詞：哈薩克族幼兒同伴沖突解決策略現(xiàn)狀調(diào)查研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：幼兒解決同伴沖突的能力對其社會性發(fā)展有重要意義,已有的相關(guān)研究中很少涉及哈薩克族兒童,該研究以哈薩克族幼兒為對象,調(diào)查其解決同伴沖突策略的現(xiàn)狀,分析哈薩克族幼兒解決同伴沖突策略的發(fā)展特征。在三種沖突情境中,哈薩克族幼兒能較好地應(yīng)對所有權(quán)被搶和受到不當(dāng)干擾沖突情境,不善于應(yīng)對爭取正當(dāng)權(quán)利受阻沖突情境;幼兒所使用的解決策略與幼兒性別和年齡沒有顯著關(guān)聯(lián)。雙語幼兒園應(yīng)著力提高哈薩克族幼兒的漢語水平,加強(qiáng)分享教育、權(quán)利教育和同伴沖突教育。
【作者單位】： 昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院;伊犁師范學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 哈薩克族 幼兒同伴沖突 解決策略 雙語幼兒園
【基金】：昌吉學(xué)院研究生啟動基金資助項(xiàng)目(2014SSQD005) 伊犁師范學(xué)院教育教學(xué)改革項(xiàng)目“學(xué)前教育本科生專業(yè)閱讀指導(dǎo)研究”(JGYB201413)
【分類號】：G612
【正文快照】： 一一、問題提出新疆哈薩克族是一個游牧民族,現(xiàn)代社會的發(fā)展使哈薩克族的游牧生活發(fā)生了翻天覆地的變化,定居及城鎮(zhèn)化成為哈薩克民族的生活現(xiàn)狀。哈薩克族的子女和其他民族的子女一樣,也正常進(jìn)入社區(qū)生活,也進(jìn)入幼兒園、中小學(xué)和大學(xué),孩子的養(yǎng)育也存在各種問題,呈現(xiàn)出時代特點(diǎn)

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本文編號：394747