運(yùn)用成長檔案袋培養(yǎng)幼兒積極的心理品質(zhì)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-23 20:49
成長檔案袋對于培養(yǎng)幼兒積極心理品質(zhì)意義重大,但在幼兒園教學(xué)實(shí)踐中的作用還沒發(fā)揮出來。本文分析了幼兒積極心理品質(zhì)教育和成長檔案袋建設(shè)的現(xiàn)狀,論述了運(yùn)用成長檔案袋培養(yǎng)幼兒積極的心理品質(zhì)的策略。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、幼兒積極心理品質(zhì)教育和成長檔案袋建設(shè)的現(xiàn)狀
二、運(yùn)用成長檔案袋培養(yǎng)幼兒積極心理品質(zhì)的策略
1. 幼兒園加強(qiáng)成長檔案袋制度建設(shè), 建立良性的運(yùn)行機(jī)制。
2. 加強(qiáng)教師的積極心理學(xué)理論素養(yǎng), 明確建設(shè)幼兒成長檔案袋的目的。
3. 轉(zhuǎn)變幼兒在成長檔案袋建設(shè)中的角色, 幼兒由消極的被評者轉(zhuǎn)化為積極的評價(jià)者。
4. 以成長檔案袋建設(shè)為平臺, 家園深入合作培養(yǎng)幼兒積極的心理品質(zhì)。
本文編號:3936447
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、幼兒積極心理品質(zhì)教育和成長檔案袋建設(shè)的現(xiàn)狀
二、運(yùn)用成長檔案袋培養(yǎng)幼兒積極心理品質(zhì)的策略
1. 幼兒園加強(qiáng)成長檔案袋制度建設(shè), 建立良性的運(yùn)行機(jī)制。
2. 加強(qiáng)教師的積極心理學(xué)理論素養(yǎng), 明確建設(shè)幼兒成長檔案袋的目的。
3. 轉(zhuǎn)變幼兒在成長檔案袋建設(shè)中的角色, 幼兒由消極的被評者轉(zhuǎn)化為積極的評價(jià)者。
4. 以成長檔案袋建設(shè)為平臺, 家園深入合作培養(yǎng)幼兒積極的心理品質(zhì)。
本文編號:3936447
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/3936447.html
最近更新
教材專著