當(dāng)前國際幼教改革主題與我國幼兒教育未來走向
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)前國際幼教改革主題與我國幼兒教育未來走向,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:20世紀(jì)90年代以來,國際幼兒教育改革主要是圍繞提升質(zhì)量、促進(jìn)公平、普及幼兒教育、整合保育和教育管理體系、促進(jìn)合作關(guān)系等五大主題展開。我國幼兒教育改革的趨勢總體上是與國際一致的。在未來的一段時期,提高幼兒教育質(zhì)量、促進(jìn)幼兒教育公平、普及幼兒教育、保教管理一體化和促進(jìn)合作關(guān)系,將是我國幼兒教育改革的重要內(nèi)容。
【作者單位】: 江蘇教育科學(xué)研究院;江蘇教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育質(zhì)量 教育公平 普及幼兒教育 保教管理一體化 合作關(guān)系
【分類號】:G619.1
【正文快照】: 一、當(dāng)前國際幼教改革主題(一)提高幼兒教育質(zhì)量保障和提高幼兒教育質(zhì)量一直是世界各國幼兒教育改革中最為突出的主題,國際社會對幼兒教育質(zhì)量的考量至今也沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。20世紀(jì)90年代以來,很多國家的幼兒教育質(zhì)量存在一些問題。如資金投入不足;教師素質(zhì)不高且缺乏培訓(xùn)
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本文關(guān)鍵詞:當(dāng)前國際幼教改革主題與我國幼兒教育未來走向,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:370663
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