縣(區(qū))域公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分:難題及破解——基于我國6。▍^(qū))16個縣(區(qū))160余所幼兒園的調(diào)查
發(fā)布時間:2022-10-19 10:11
教師的工資待遇是激發(fā)教師執(zhí)教熱情、獻身教育事業(yè)的重要因素之一,同時也是衡量社會對教師乃至教育事業(yè)重視程度的標志之一。文章分析了縣(區(qū))域公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的現(xiàn)狀:公辦幼兒教師工資待遇低于社會平均水平,公辦幼兒教師工資待遇低于其他相關(guān)行業(yè);城鄉(xiāng)、編制內(nèi)和編制外公辦幼兒教師工資待遇不平衡;公辦幼兒教師津補貼和社會保障不到位。在分析其根源的基礎(chǔ)上,提出完善學(xué)前教育財政投入機制、實行"以省為主"的學(xué)前教育管理體制、提高公辦幼兒教師的工資標準和完善公辦幼兒教師社會保障體系等對策建議。
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的現(xiàn)狀
(一)公辦幼兒教師工資待遇低
1.公辦幼兒教師工資待遇低于社會平均水平。
2.公辦幼兒教師工資待遇低于其他相關(guān)行業(yè)。
3.公辦幼兒教師工資待遇滿意度低。
(二)公辦幼兒教師工資待遇不平衡
1.城鄉(xiāng)公辦幼兒教師工資待遇不平衡。
2.編內(nèi)與編外公辦幼兒教師工資待遇不均衡。
(三)公辦幼兒教師工資待遇不充分
1.公辦幼兒教師津補貼不到位。
2.公辦幼兒教師社會保障不到位。
二、公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的影響
(一)公辦幼兒教師社會地位下降
(二)公辦幼兒教師從教意愿減弱
(三)公辦幼兒教師隊伍穩(wěn)定性下降
(四)影響學(xué)前教育均衡發(fā)展
三、公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的原因分析
(一)學(xué)前教育經(jīng)費投入不充足
(二)學(xué)前教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)不合理
(三)財政分擔體制待完善
(四)社會保障政策執(zhí)行不力
四、解決公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的建議
(一)完善學(xué)前教育財政投入機制
(二)實行“以省為主”的學(xué)前教育管理體制
(三)提高公辦幼兒教師的工資標準
(四)完善公辦幼兒教師社會保障體系
【參考文獻】:
期刊論文
[1]縣域義務(wù)教育教師工資待遇不平衡不充分:難題及破解——基于中西部6省16個縣(區(qū))160余所中小學(xué)的調(diào)查[J]. 付衛(wèi)東. 河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2019(04)
[2]中國與OECD國家學(xué)前教育投入水平的比較研究[J]. 柳倩,黃嘉琪. 教育經(jīng)濟評論. 2019(03)
[3]我國學(xué)前教育財政投入的問題與政策選擇[J]. 陳慧玲,陳岳堂. 決策與信息. 2018(03)
[4]幼兒園教師工資差異決定機制分析[J]. 賴德信. 學(xué)前教育研究. 2015(12)
[5]鄉(xiāng)村教育發(fā)展的根本問題[J]. 范先佐. 華中師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(05)
[6]論農(nóng)村教師的流失及其應(yīng)對策略——基于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌視角的分析[J]. 余應(yīng)鴻,胡霞. 教育理論與實踐. 2014(28)
[7]提高我國教師待遇的政策分析[J]. 薛二勇. 北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(04)
[8]解決幼兒教師待遇問題——基于行業(yè)準入與人力資本收益的制度設(shè)計[J]. 康永祥,龐麗娟. 教育科學(xué). 2014(01)
[9]我國義務(wù)教育階段教師工資制度框架設(shè)計——經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的視角[J]. 唐一鵬,胡詠梅. 教師教育研究. 2013(04)
[10]世界主要國家學(xué)前教育普及行動計劃及其特點[J]. 龐麗娟,孫美紅,張芬,夏靖. 教育發(fā)展研究. 2012(20)
本文編號:3693169
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的現(xiàn)狀
(一)公辦幼兒教師工資待遇低
1.公辦幼兒教師工資待遇低于社會平均水平。
2.公辦幼兒教師工資待遇低于其他相關(guān)行業(yè)。
3.公辦幼兒教師工資待遇滿意度低。
(二)公辦幼兒教師工資待遇不平衡
1.城鄉(xiāng)公辦幼兒教師工資待遇不平衡。
2.編內(nèi)與編外公辦幼兒教師工資待遇不均衡。
(三)公辦幼兒教師工資待遇不充分
1.公辦幼兒教師津補貼不到位。
2.公辦幼兒教師社會保障不到位。
二、公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的影響
(一)公辦幼兒教師社會地位下降
(二)公辦幼兒教師從教意愿減弱
(三)公辦幼兒教師隊伍穩(wěn)定性下降
(四)影響學(xué)前教育均衡發(fā)展
三、公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的原因分析
(一)學(xué)前教育經(jīng)費投入不充足
(二)學(xué)前教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)不合理
(三)財政分擔體制待完善
(四)社會保障政策執(zhí)行不力
四、解決公辦幼兒教師工資待遇不平衡不充分的建議
(一)完善學(xué)前教育財政投入機制
(二)實行“以省為主”的學(xué)前教育管理體制
(三)提高公辦幼兒教師的工資標準
(四)完善公辦幼兒教師社會保障體系
【參考文獻】:
期刊論文
[1]縣域義務(wù)教育教師工資待遇不平衡不充分:難題及破解——基于中西部6省16個縣(區(qū))160余所中小學(xué)的調(diào)查[J]. 付衛(wèi)東. 河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2019(04)
[2]中國與OECD國家學(xué)前教育投入水平的比較研究[J]. 柳倩,黃嘉琪. 教育經(jīng)濟評論. 2019(03)
[3]我國學(xué)前教育財政投入的問題與政策選擇[J]. 陳慧玲,陳岳堂. 決策與信息. 2018(03)
[4]幼兒園教師工資差異決定機制分析[J]. 賴德信. 學(xué)前教育研究. 2015(12)
[5]鄉(xiāng)村教育發(fā)展的根本問題[J]. 范先佐. 華中師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(05)
[6]論農(nóng)村教師的流失及其應(yīng)對策略——基于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌視角的分析[J]. 余應(yīng)鴻,胡霞. 教育理論與實踐. 2014(28)
[7]提高我國教師待遇的政策分析[J]. 薛二勇. 北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(04)
[8]解決幼兒教師待遇問題——基于行業(yè)準入與人力資本收益的制度設(shè)計[J]. 康永祥,龐麗娟. 教育科學(xué). 2014(01)
[9]我國義務(wù)教育階段教師工資制度框架設(shè)計——經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的視角[J]. 唐一鵬,胡詠梅. 教師教育研究. 2013(04)
[10]世界主要國家學(xué)前教育普及行動計劃及其特點[J]. 龐麗娟,孫美紅,張芬,夏靖. 教育發(fā)展研究. 2012(20)
本文編號:3693169
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