為兒童的發(fā)展打基礎(chǔ)是基礎(chǔ)教育的基本職能。從基礎(chǔ)教育的基本職能出發(fā),基礎(chǔ)教育為兒童的發(fā)展打基礎(chǔ)應(yīng)以兒童的生命為基礎(chǔ),即以兒童生命整體中的學(xué)習(xí)能力、渴望全面活動的本性、向善的天性、健康的身心、對自我尊嚴(yán)感的追求為基礎(chǔ)。兒童的身心健康如同一座大樓的基座,兒童的學(xué)習(xí)能力、渴望全面活動的本性、向善的天性、對自我尊嚴(yán)感的追求則如同一座大樓的強(qiáng)有力的四根立柱�；A(chǔ)教育為兒童的發(fā)展打基礎(chǔ)正建立在此基礎(chǔ)之上�；A(chǔ)教育為兒童發(fā)展打基礎(chǔ)的基礎(chǔ)是兒童生命自帶的�；貧w兒童生命,尊重和依循兒童生命自帶的發(fā)展基礎(chǔ),基礎(chǔ)教育才能為兒童的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、兒童的學(xué)習(xí)能力
二、兒童渴望全面活動的本性
三、兒童的身心健康
四、兒童向善的天性
五、兒童對人格尊嚴(yán)感的追求
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)何在[J]. 孫喜亭.  教育科學(xué)論壇. 2006(09)
[2]基礎(chǔ)教育及其基本特征[J]. 張毅龍.  學(xué)前教育研究. 2005(02)
[3]略論后期中等教育的性質(zhì)、地位、功能和作用——一個(gè)國際與比較教育的視野[J]. 張德偉.  外國教育研究. 2004(03)



本文編號：3675066