本文關(guān)鍵詞：多媒體輔助幼兒園教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著信息技術(shù)社會(huì)的到來(lái),多媒體與教學(xué)的融合越來(lái)越被人們所關(guān)注,而由于幼兒園所面對(duì)群體的特殊性,多媒體與幼兒園教學(xué)的融合則與中小學(xué)有著很大的不同。多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)為人們所有目共睹,在社會(huì)各界大力推廣普及多媒體教學(xué)的口號(hào)下,廣大幼兒園的實(shí)施現(xiàn)狀怎么樣,在實(shí)施的過(guò)程中還存在哪些問(wèn)題,這些都需要我們進(jìn)行關(guān)注。 對(duì)此,研究者對(duì)長(zhǎng)春市幼兒園多媒體輔助教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一次調(diào)查研究,主要運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查,訪談法,觀察法等多種方法進(jìn)行研究,在對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上,找出目前長(zhǎng)春市幼兒園多媒體輔助教學(xué)中存在的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題提出了幾點(diǎn)相應(yīng)的教育對(duì)策,希望對(duì)廣大幼兒園開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)能夠有所幫助。 本論文的基本研究框架如下: 第一部分:引言。主要包括問(wèn)題的提出,對(duì)近些年來(lái)幼兒園多媒體研究的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了綜述,研究的意義與價(jià)值,研究的方法與過(guò)程等,為論文的研究做好前期準(zhǔn)備工作。 第二部分:多媒體輔助幼兒園教學(xué)的現(xiàn)狀分析。分別從硬件方面,多媒體使用方面,多媒體的使用者(教師)三個(gè)方面來(lái)呈現(xiàn)目前長(zhǎng)春市幼兒園多媒體輔助教學(xué)的現(xiàn)狀。 第三部分:多媒體輔助幼兒園教學(xué)存在的問(wèn)題。通過(guò)研究者對(duì)多媒體輔助幼兒園教學(xué)現(xiàn)狀的了解,總結(jié)歸納出一些問(wèn)題,主要包括:硬件設(shè)施落后;缺少適合于教學(xué)的多媒體軟件;教師操作和制作多媒體課件的技能低,對(duì)多媒體功能挖掘不充分;幼兒的主體地位沒(méi)有真正體現(xiàn),活動(dòng)中缺少互動(dòng)等。 第四部分:多媒體輔助幼兒園教學(xué)的對(duì)策。針對(duì)目前存在的問(wèn)題,提出了幾點(diǎn)相應(yīng)的對(duì)策。主要包括:加大資金投入,強(qiáng)化硬件設(shè)施是前提;投入必要人力,加大軟件開(kāi)發(fā)是保證;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師技能是支撐;充分挖掘功能,促進(jìn)幼兒發(fā)展是目標(biāo)。
【關(guān)鍵詞】：多媒體 幼兒園教學(xué) 現(xiàn)狀 問(wèn)題 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G612
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-7
• 引言7-19
• （一） 問(wèn)題的提出7-8
• （二） 文獻(xiàn)綜述8-15
• （三） 研究意義與價(jià)值15-16
• （四） 研究方法與過(guò)程16-19
• 一、多媒體輔助幼兒園教學(xué)的現(xiàn)狀分析19-37
• （一） 硬件方面19-21
• （二） 多媒體使用方面21-26
• （三） 多媒體的使用者（教師）方面26-37
• 二、多媒體輔助幼兒園教學(xué)存在的問(wèn)題37-40
• （一） 硬件設(shè)施落后37-38
• （二） 缺少適合于教學(xué)的多媒體軟件38
• （三） 教師操作和制作課件的技能低，對(duì)多媒體的功能發(fā)揮得不充分38-39
• （四） 幼兒的主體地位沒(méi)有真正體現(xiàn)，活動(dòng)中缺少互動(dòng)39-40
• 三、多媒體輔助幼兒園教學(xué)的對(duì)策40-43
• （一） 加大資金投入，強(qiáng)化硬件設(shè)施是前提40-41
• （二） 投入必要人力，加大軟件開(kāi)發(fā)是保證41
• （三） 加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師技能是支撐41-42
• （四） 充分挖掘功能，，促進(jìn)幼兒發(fā)展是目標(biāo)42-43
• 結(jié)語(yǔ)43-44
• 參考文獻(xiàn)44-46
• 附錄46-51
• 后記51-52

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李寶峰;多媒體輔助幼兒英語(yǔ)教學(xué)負(fù)面因素研究[D];黑龍江大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：多媒體輔助幼兒園教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：349184