本文關(guān)鍵詞：關(guān)于幼兒教育“小學(xué)化”問題的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正一、對(duì)幼兒教育"小學(xué)化"內(nèi)涵的初步理解幼兒教育"小學(xué)化"主要是指幼兒園將小學(xué)的課程資源、管理模式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)觀念、教學(xué)方式和教學(xué)方法等引入滲透于幼兒教育實(shí)踐中,使之常規(guī)化、教學(xué)化、狀態(tài)化,進(jìn)而普遍化和趨勢(shì)化的一種功利性的教育現(xiàn)象和錯(cuò)誤的教育傾向。
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教育 小學(xué)化 幼兒園教育 教學(xué)方法 課程資源 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué)觀念 教學(xué)方式 管理模式 教學(xué)化
【分類號(hào)】：G610
【正文快照】： 一、對(duì)幼兒教育“小學(xué)化”內(nèi)涵的初步理解幼兒教育“小學(xué)化”主要是指幼兒園將小學(xué)的課程資源、管理模式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)觀念、教學(xué)方式和教學(xué)方法等引入滲透于幼兒教育實(shí)踐中,使之常規(guī)化、教學(xué)化、狀態(tài)化,進(jìn)而普遍化和趨勢(shì)化的一種功利性的教育現(xiàn)象和錯(cuò)誤的教育傾向。(一)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 江城;;必須遏制幼兒課程小學(xué)化現(xiàn)象[J];教育文匯;2010年01期

2 金日勛;;幼兒教育小學(xué)化傾向的表現(xiàn)、原因及解決對(duì)策[J];學(xué)前教育研究;2011年03期

3 李兵;;關(guān)于幼兒教育“小學(xué)化”問題的探討[J];當(dāng)代教育論壇(學(xué)科教育研究);2007年08期

4 洪子銳;美國(guó)幼兒園教育一瞥[J];幼兒教育;1988年Z1期

5 高佳;;幼兒教育小學(xué)化傾向現(xiàn)狀及對(duì)策分析[J];河西學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

6 李大維;劉秀麗;;幼兒教育“小學(xué)化”傾向的現(xiàn)狀與對(duì)策[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年06期

7 劉蘭英;楊振強(qiáng);;幼兒教育小學(xué)化:讓誰歡喜讓誰憂?[J];青年教師;2010年08期

8 吳玲;把握幼兒特點(diǎn) 克服小學(xué)化傾向[J];幼兒教育;1989年Z1期

9 陳玉英;;對(duì)幼兒教學(xué)小學(xué)化問題的反思[J];新課程(教師);2010年12期

10 馬國(guó)才;;幼兒教育小學(xué)化傾向成因與對(duì)策的思考[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張紅巖;張軍輝;張新明;;兒童媒介與幼兒園主題教育活動(dòng)的構(gòu)建[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

2 李楊萌;;托起明天的太陽——當(dāng)前幼兒圖書市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告[A];出版業(yè)調(diào)查報(bào)告——第四屆“未來編輯杯”獲獎(jiǎng)文集[C];2004年

3 劉正書;李敏;;引創(chuàng) 啟創(chuàng) 持創(chuàng)——論如何讓美術(shù)活動(dòng)為幼兒插上創(chuàng)新的翅膀[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

4 嚴(yán)蕾;;在實(shí)驗(yàn)中提升自我 在課題研究中快樂成長(zhǎng)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（江西卷）[C];2010年

5 傅金芝;周文;;《中國(guó)兒童發(fā)展量表(3-6歲)》在幼兒教育實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

6 陶格斯;烏日娜;;課題《蒙古族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代幼兒教育相結(jié)合》——子課題《蒙古族傳統(tǒng)游戲棋牌玩法的教學(xué)研究》階段性總結(jié)表格 2008年3月——11月[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

7 孫月芳;;淺談啟動(dòng)和諧的師幼互動(dòng)應(yīng)注意的幾個(gè)問題[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

8 童穎;;利用信息資源共享活動(dòng)提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng)論文匯編[C];2007年

9 王春苗;;寧為安全操碎心,不讓意外傷孩子[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

10 黨文霞;;如何在美術(shù)教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報(bào)記者 李自旺;幼兒教育“小學(xué)化”該降溫了[N];吐魯番報(bào)(漢);2008年

2 本報(bào)記者 向吟吟;幼兒教育“小學(xué)化”愈演愈烈[N];衡陽日?qǐng)?bào);2010年

3 記者　 劉錦秀;幼兒教育出現(xiàn)小學(xué)化傾向[N];大同日?qǐng)?bào);2006年

4 本報(bào)記者 高云;幼兒教育何時(shí)告別“小學(xué)化”現(xiàn)象[N];延邊日?qǐng)?bào);2005年

5 本報(bào)記者 李海俊 毛靜;幼兒教育“小學(xué)化”堪憂![N];晉中日?qǐng)?bào);2010年

6 本報(bào)記者 楊穎;幼兒教育切莫“小學(xué)化”[N];保定日?qǐng)?bào);2005年

7 本報(bào)記者 瞿琦;幼兒教育小學(xué)化到底好嗎？[N];白銀日?qǐng)?bào);2005年

8 田新元;幼兒教育小學(xué)化令人擔(dān)憂[N];中國(guó)改革報(bào);2005年

9 邵其珍;幼兒教育兩難中尋發(fā)展[N];蘭州日?qǐng)?bào);2005年

10 記者 向竹清;值得憂慮的幼兒教育小學(xué)化[N];恩施日?qǐng)?bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 嚴(yán)仲連;幼兒園個(gè)性化課程研究[D];南京師范大學(xué);2005年

2 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

3 陳惠虹;論蒙臺(tái)梭利體系之感覺教育[D];華東師范大學(xué);2006年

4 于冬青;走向生活世界的幼兒園課程設(shè)計(jì)研究[D];東北師范大學(xué);2008年

5 呂春枝;中國(guó)近代教學(xué)方法史論[D];河北大學(xué);2008年

6 邵士權(quán);我國(guó)高等學(xué)校教學(xué)方法創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2011年

7 高天明;二十世紀(jì)我國(guó)教學(xué)方法變革研究[D];西北師范大學(xué);2001年

8 李生蘭;幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的研究[D];上海師范大學(xué);2007年

9 陳蓉暉;幼兒園教師課程決策的個(gè)案研究[D];東北師范大學(xué);2009年

10 賈宏燕;陳鶴琴教育思想的中國(guó)文化淵源與創(chuàng)新[D];華東師范大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉愛云;H省A市幼兒園利用家庭、社區(qū)教育資源的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

2 陳琦;中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)幼托整合政策的研究[D];浙江師范大學(xué);2010年

3 朱會(huì)從;幼兒選擇性緘默癥干預(yù)個(gè)案研究[D];河南大學(xué);2007年

4 畢鈺婷;幼兒園“教育過度”的問題研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

5 陳瑛琪;山東省德州市幼兒園多元文化教育的研究[D];華東師范大學(xué);2006年

6 周玉琴;青海省湟中縣幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2010年

7 莘悅英;烏海市幼兒教育的現(xiàn)狀與問題對(duì)策[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

8 謝德蓉;新老兩代家長(zhǎng)對(duì)幼兒期望的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

9 杜麗;重慶市流動(dòng)幼兒教育現(xiàn)狀研究[D];西南大學(xué);2011年

10 王淑麗;多媒體輔助幼兒園教育活動(dòng)對(duì)幼兒認(rèn)知發(fā)展影響的研究[D];東北師范大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于幼兒教育“小學(xué)化”問題的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：342472