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古詩詞融入幼兒園音樂活動淺談

發(fā)布時間:2021-08-30 00:28
  詩言志,歌詠言,古詩詞自古就與音樂有著分不開的關(guān)系,隨著近年對古詩詞的關(guān)注,古詩詞早已幼兒園,本文志在探索通過將古詩詞融入音樂活動增加幼兒對古詩詞學(xué)習(xí)的樂趣與興趣,從古詩詞融入幼兒園音樂歌唱活動與節(jié)奏樂活動的兩種路徑,淺談古詩詞融入幼兒園音樂活動對古詩詞教育,幼兒自身發(fā)展及傳統(tǒng)文化發(fā)展的意義。 

【文章來源】:才智. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
1.古詩詞融入幼兒園音樂活動的路徑
    (1)古詩詞融入音樂歌唱活動
    (2)古詩詞融入節(jié)奏樂活動
2.古詩詞融入幼兒園音樂活動的意義
    (1)繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    (2)豐富古詩詞的教學(xué)方式
    (3)培養(yǎng)幼兒的文化認(rèn)同感


【參考文獻】:
期刊論文
[1]音樂學(xué)習(xí)對幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的促進[J]. 楊麗珠,方樂樂,許卓婭,沈悅.  學(xué)前教育研究. 2015(11)
[2]兒童古詩詞歌曲的審美特征及其對兒童素質(zhì)教育的影響[J]. 杜鄉(xiāng).  大舞臺. 2014(07)
[3]中國古詩詞歌曲藝術(shù)的歷史遷延與現(xiàn)代復(fù)興[J]. 趙少英.  甘肅社會科學(xué). 2012(02)
[4]國學(xué)在音樂教育中的傳承——中國古詩詞歌曲教學(xué)探究[J]. 饒澤榮.  音樂探索. 2011(01)
[5]古典詩詞歌曲在兒童教育中的價值與可行性[J]. 張艷麗.  民族音樂. 2010(04)



本文編號:3371682

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