發(fā)布時間：2021-07-19 14:24

　　在全民閱讀時代,人們對閱讀的重要性已達成共識:閱讀點亮生活,閱讀改變?nèi)松?閱讀引領(lǐng)方向,閱讀成就未來。在幼兒園繪本教學(xué)活動中,我們倡導(dǎo)閱讀呼喚個性,閱讀需要激情。本文重點在繪本閱讀教學(xué)的開頭、結(jié)尾和提問方式上與大家探討。 

【文章來源】：中國新通信. 2020,22(07)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、繪本教學(xué)的導(dǎo)入,要具體情況具體分析
二、繪本教學(xué)的結(jié)束,要埋下美好的種子
三、繪本教學(xué)過程中的提問,要啟迪智慧、開拓思維


【參考文獻】：
期刊論文
[1]早期閱讀的核心是培養(yǎng)幼兒獨立閱讀的能力[J]. 祝士媛.  中國教師. 2019(10)
[2]閱讀教學(xué)要突出“學(xué)情核心”[J]. 尤立增.  中國教師. 2019(09)



本文編號：3290860