在教育領域中,信息技術的應用是比較廣泛、全面的,其對提高教學效率、促進教育事業(yè)的高效發(fā)展發(fā)揮積極作用。在我國教育體系中,幼兒園教育是一個不可或缺的構成要素,同樣與信息技術密不可分。對此,本文著重探討了幼兒園科學領域與信息技術的整合策略,希望能夠為提高幼兒教學質量提供指導和幫助。 

【文章來源】：科幻畫報. 2020,(10)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
一、分析整合優(yōu)勢，確定整合效應
    （一）培養(yǎng)興趣，提高關注度。
    （二）明確重點，真實重現。
    （三）通過技術拓展，提高想象能力
二、運用整合優(yōu)勢，提高整合力度
三、彰顯整合資源，擴大整合效應
結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]幼兒園科學領域與信息技術的整合策略[J]. 師燕.  甘肅教育. 2019(12)
[2]科學的整合,有效的學習——談信息技術與幼兒園科學活動的整合策略[J]. 郁蕓.  考試周刊. 2012(57)



本文編號：3220439