園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)工作,是履行幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與管理工作職責(zé)的專業(yè)人員。園長(zhǎng)的專業(yè)素養(yǎng)不僅影響著幼兒園的辦園質(zhì)量,而且關(guān)乎教師隊(duì)伍建設(shè)以及幼兒的身心健康發(fā)展。園長(zhǎng)的專業(yè)素養(yǎng)高低還會(huì)直接影響園長(zhǎng)這一職業(yè)群體的社會(huì)地位。因此,為推進(jìn)園長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,建設(shè)一支高素質(zhì)的幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍,深化學(xué)前教育改革與發(fā)展,研究幼兒園園長(zhǎng)的專業(yè)素養(yǎng)狀況與提升建議顯得尤為重要。本研究基于2015年教育部頒布的《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,采用自編的《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查問卷》,從六個(gè)領(lǐng)域即“規(guī)劃幼兒園發(fā)展”、“營(yíng)造育人文化”、“領(lǐng)導(dǎo)保育教育”、“引領(lǐng)教師成長(zhǎng)”、“優(yōu)化內(nèi)部管理”及“調(diào)適外部環(huán)境”和三個(gè)維度即專業(yè)理解與認(rèn)識(shí)、專業(yè)知識(shí)與方法、專業(yè)能力與行為,對(duì)在國(guó)家級(jí)S幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心培訓(xùn)骨干園長(zhǎng)研修班的來自全國(guó)的234名園長(zhǎng)展開調(diào)查,并通過SPSS21.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析,分析園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀以及影響園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)的主要因素。本研究同時(shí)采用訪談法對(duì)來自不同地區(qū)的7位園長(zhǎng)進(jìn)行深度訪談,搜集不同資歷園長(zhǎng)的專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀、影響因素及專業(yè)成長(zhǎng)路徑。本論文主要分為五個(gè)部分:第一部分:問題的提出。從研究緣起和... 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：107 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀模型

幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)影響因素模型

幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀及影響因素模型

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]民辦幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)的調(diào)查與思考[J]. 洪秀敏,魏若玉,繳潤(rùn)凱.  現(xiàn)代教育管理. 2019(01)
[2]新時(shí)代幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)的調(diào)查與思考[J]. 洪秀敏,朱文婷,劉鵬,繳潤(rùn)凱.  教育學(xué)報(bào). 2018(05)
[3]教育啟蒙:喚醒教師專業(yè)自主發(fā)展意識(shí)[J]. 張倩.  教育現(xiàn)代化. 2018(37)
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碩士論文
[1]高等教育管理中政府放權(quán)問題研究[D]. 李睿.山東師范大學(xué) 2018
[2]縣域?qū)W前教育政府行政管理問題研究[D]. 劉錦陽.遼寧師范大學(xué) 2018
[3]幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)現(xiàn)狀研究[D]. 王萍.西南大學(xué) 2016
[4]農(nóng)村小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的個(gè)案研究[D]. 張永波.西南大學(xué) 2016
[5]四川省民辦幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的問題與對(duì)策研究[D]. 姜永燕.西華師范大學(xué) 2016
[6]民辦幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)化的現(xiàn)狀分析與策略研究[D]. 劉建紅.吉林師范大學(xué) 2015
[7]幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D]. 邱晶.湖南師范大學(xué) 2015
[8]區(qū)級(jí)層面園長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D]. 朱清.南京師范大學(xué) 2014
[9]一位幼兒園園長(zhǎng)成長(zhǎng)歷程的敘事研究[D]. 杜藝雯.西北師范大學(xué) 2014
[10]一位優(yōu)秀園長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的個(gè)案研究[D]. 張瑞蘭.鞍山師范學(xué)院 2014



本文編號(hào)：3113724