工學(xué)一體化下的現(xiàn)代學(xué)徒制實施方案的探索實踐
發(fā)布時間:2021-01-07 17:03
為建立校企互聘互用的師資隊伍,提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平,特制訂石家莊工程技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制工作實施方案并加以實踐。
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、課程開發(fā),注重崗位能力
二、校企雙導(dǎo)師,育人重實效
三、教師走進崗位,實踐提升內(nèi)涵
四、校企共教研,教師促成長
五、提升培養(yǎng)質(zhì)量,擴大職教影響
本文編號:2962914
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、課程開發(fā),注重崗位能力
二、校企雙導(dǎo)師,育人重實效
三、教師走進崗位,實踐提升內(nèi)涵
四、校企共教研,教師促成長
五、提升培養(yǎng)質(zhì)量,擴大職教影響
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