《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首位。午睡活動不僅關(guān)系到幼兒的健康和幼兒園教學活動開展的質(zhì)量,也是幼兒園保教質(zhì)量的評判標準。當前幼兒園午睡存在的問題主要有:缺乏對幼兒午睡習慣的了解,缺乏對幼兒午睡過程的關(guān)注,等等。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,既能保證幼兒睡眠,促進幼兒健康生長,也能提高幼兒的學習質(zhì)量。 

【文章來源】：現(xiàn)代交際. 2020年14期 第132-133頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、幼兒園午睡活動的重要性
二、幼兒園午睡活動中存在的問題分析
    1. 缺乏對幼兒午睡習慣的了解
    2. 缺乏對幼兒午睡過程的關(guān)注
三、解決幼兒園午睡活動中存在問題的對策
    1. 了解幼兒的午睡習慣
    2. 營造適宜的午睡環(huán)境
    3. 完善幼兒園午睡管理制度
    4. 家園合作培養(yǎng)幼兒習慣
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談合理午睡如何促進幼兒健康發(fā)展[J]. 李玲.  才智. 2020(13)
[2]教師組織幼兒午睡活動存在問題及對策研究[J]. 李芬毓.  教育革新. 2019(12)
[3]幼兒午睡質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查及有效策略探究[J]. 顧夢婷.  讀與寫(教育教學刊). 2019(09)



本文編號：2911351