<正>隨著信息時(shí)代的到來,各個(gè)領(lǐng)域都不同程度地實(shí)現(xiàn)了智能化和數(shù)字化,人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。幼兒教師擔(dān)負(fù)著振興教育的重任,加強(qiáng)幼兒教師師德建設(shè)非常重要。結(jié)合信息技術(shù),有利于幼兒教師師德師風(fēng)教育的開展�！稊�(shù)字化建設(shè):工業(yè)設(shè)計(jì)理論與方法研究》一書,以宏觀的角度闡述了數(shù)字化使人們的生活進(jìn)入了信息化時(shí)代,并闡述了如何開展數(shù)字化建設(shè)。該書立足于信息化時(shí)代的大背景,關(guān)注數(shù)字化建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐,為當(dāng)前幼兒 

【文章來源】：中國科技論文. 2020年07期 第858頁 北大核心

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【文章目錄】：
1《數(shù)字化建設(shè)：工業(yè)設(shè)計(jì)理論與方法研究》簡介
2 信息化在幼兒教師師德建設(shè)中的意義
3 開展形式師德培訓(xùn)平臺，加強(qiáng)幼兒教師碎片化學(xué)習(xí)



本文編號：2908895