文章以海南省A師范院校為例,參考《學前教育專業(yè)認證標準(第一級)》,首先闡述了學前教育專業(yè)認證的意義,然后分析了專業(yè)認證視角下學前教育專業(yè)建設的現(xiàn)狀,并在此基礎上就專業(yè)認證視角下學前教育專業(yè)建設進行了展望。
【文章目錄】：
一、學前教育專業(yè)認證的意義
二、專業(yè)認證視角下學前教育專業(yè)建設的現(xiàn)狀
    （一）課程設置與教學實施科學、合理、有效
    （二）園校合作協(xié)同育人，實踐教學體系完整
    （三）生師比過大，師資隊伍專業(yè)水平有待提升
三、專業(yè)認證視角下學前教育專業(yè)建設的展望
    （一）合理確定辦學規(guī)模，實現(xiàn)學前教育專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展
    （二）構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展學校支持體系，提升教師專業(yè)發(fā)展水平


本文編號：2875882