依托園本培訓(xùn)提升幼兒教師專業(yè)素質(zhì)——以巴州農(nóng)村幼兒園為例
【文章目錄】:
一、幼兒教師專業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵
(一)樹立正確的兒童觀、教育觀
(二)具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能
(三)具有全面的專業(yè)能力
二、幼兒教師專業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)狀
三、依托園本培訓(xùn)提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的途徑
(一)以教材培訓(xùn)為載體,提升教師的教育理念
(二)以教研室集體備課為抓手,提升教師教育教學(xué)能力
(三)以園本研究為路徑,提升教師科研能力
(四)以教學(xué)觀摩活動為依托,提升教師的創(chuàng)新能力
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本文編號:2856309
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