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談智慧教學(xué)環(huán)境中學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)的創(chuàng)新與實踐

發(fā)布時間:2020-10-11 06:16
   隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)屢見不鮮。打造智慧校園,運用智慧教育理念,為高職院校學(xué)前教育專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)提出全新的突破口和新思路。跟隨時代發(fā)展腳步,在最大范圍內(nèi)合理利用現(xiàn)有資源,培養(yǎng)出符合國家以及社會需要的學(xué)前教育專業(yè)人才,為高職院校提供新的培養(yǎng)實踐途徑。
【文章目錄】:
一、基于智慧校園背景下建設(shè)智慧化高水平實訓(xùn)基地的前景規(guī)劃
    (一)鞏固智慧校園基礎(chǔ),突出建設(shè)內(nèi)涵
    (二)提升智慧課堂質(zhì)量,創(chuàng)新教學(xué)方式
    (三)豐富智慧教育資源,擴大校企合作
二、基于智慧校園背景下構(gòu)建學(xué)前教育實訓(xùn)內(nèi)容體系
    (一)整合學(xué)科知識,教學(xué)課程設(shè)計綜合化
    (二)制定工作安排,教學(xué)項目規(guī)劃個人化
    (三)組織項目實施,線上線下教學(xué)互通
    (四)檢查評估總結(jié),檢查評價范圍多樣化
    (五)立體多維的教學(xué)評價體系
        1.診斷性、形成性、總結(jié)性評價綜合考慮
        2.多元化信息整合評價

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本文編號:2836200

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