兒童影視作品中價(jià)值觀教育內(nèi)容的文本分析
發(fā)布時(shí)間:2020-08-04 17:10
【摘要】:幼兒期是個(gè)體價(jià)值觀開(kāi)始形成的最初及重要階段。作為幼兒喜愛(ài)的媒介之一,動(dòng)畫(huà)片潛移默化地向廣大幼兒傳遞著多種價(jià)值觀。通過(guò)選取當(dāng)前熱播并蘊(yùn)含豐富積極價(jià)值觀內(nèi)容的《大耳朵圖圖》和《托馬斯和他的朋友們》兩部動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行文本分析表明,動(dòng)畫(huà)片最重視的是目標(biāo)價(jià)值觀內(nèi)容的傳播,其次是手段價(jià)值觀內(nèi)容的傳播,規(guī)則價(jià)值觀內(nèi)容的傳播最少。完善動(dòng)畫(huà)片的價(jià)值觀傳播內(nèi)容,應(yīng)大幅增加幼兒動(dòng)畫(huà)片中規(guī)則價(jià)值觀內(nèi)容的比例,適度體現(xiàn)目標(biāo)價(jià)值觀超然性目標(biāo)的內(nèi)容,適當(dāng)增加手段價(jià)值觀中知識(shí)努力取向和智慧機(jī)遇取向的內(nèi)容。
【共引文獻(xiàn)】
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7 李s
本文編號(hào):2780841
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