【摘要】：在一帶一路的背景下,喀什地區(qū)的雙語教育發(fā)展的非常迅速,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)近幾年學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)雖然有了長足的發(fā)展,但還是存在著學(xué)前雙語教師隊伍不穩(wěn)定;教師的福利待遇低下;在園教師整體素質(zhì)偏低;少數(shù)民族地區(qū)學(xué)前雙語教師專業(yè)化的發(fā)展受到制約等一系列問題,并針對如何能提高少數(shù)民族地區(qū)學(xué)前雙語教師隊伍的水平提出一些淺見。

【相似文獻】

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