自然材料讓美術(shù)活動事半功倍
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3 深圳市南山實驗學校麒麟中學部 戴秋宇;少兒美術(shù)活動誤區(qū)解析[N];美術(shù)報;2010年
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5 和平青少年宮 張兆瑞;少年宮美術(shù)活動教學法探索[N];天津教育報;2010年
6 本報記者 應霽民 《珠海特區(qū)報》記者 李丹;“南色”之夢[N];美術(shù)報;2000年
7 臨澤縣第一幼兒園 顧鴻燕;試論在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒的自信心[N];張掖日報;2011年
8 天王小學 孫嵐;淺談如何提高小學生學習美術(shù)的興趣[N];咸陽日報;2010年
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10 廣東省惠州市惠東縣機關(guān)幼兒園 容仕珍;傾聽讓成人更懂孩子[N];中國教育報;2013年
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4 彭鳳娜;煙花藝術(shù)資源在幼兒園美術(shù)活動中的應用研究[D];湖南師范大學;2016年
5 方蘭鳳;基于單項深度法的幼兒園色彩美術(shù)活動實踐研究[D];上海師范大學;2016年
6 徐燕南;童“畫”與童“話”[D];上海師范大學;2016年
7 陸麗莉;創(chuàng)意美術(shù)活動在幼兒園大班主題教學中的設(shè)計與實施問題[D];蘇州大學;2011年
8 孟慶敏;綜合式美術(shù)活動與幼兒的健康成長[D];山東師范大學;2004年
9 邢夏婕;幼兒園美術(shù)活動中的教師角色研究[D];河北師范大學;2010年
10 歐陽慧霖;創(chuàng)意美術(shù)活動在幼兒園的主題教學研究[D];信陽師范學院;2015年
,本文編號:2562622
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